【題目】直接寫得數(shù):
500×4= += 1﹣= += 101×2=
85﹣7= 389+470= 16×2= 1000×0= 300×4=
6×8+8= 24+46= 4500﹣1600= 72÷8= 103×5=
【答案】2000,,,1,202,78,859,32,0,1200,56,70,2900,9,515
【解析】
試題分析:根據(jù)整數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法的運(yùn)算四則進(jìn)行計(jì)算.
解:500×4=2000 += 1﹣= +=1 101×2=202
85﹣7=78 389+470=859 16×2=32 1000×0=0 300×4=1200
6×8+8=56 24+46=70 4500﹣1600=2900 72÷8=9 103×5=515
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)因數(shù)的積保留三位小數(shù)的近似數(shù)是5.763,準(zhǔn)確數(shù)可能是( 。
A.5.7638 B.5.7621 C.5.7626
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】劉敏在教室的位置用數(shù)對(duì)表示是(5,4),她的前面有( )位同學(xué)。
A.5 B.4
C.3 D.6
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】王凡的位置是(4,6),下面( )位置上的同學(xué)與他坐在同一行。
A.(4,7) B.(5,6)
C.(5,7) D.(4,5)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】85-45÷5=(______),如果要改變運(yùn)算順序,添上括號(hào)后的結(jié)果是(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“四舍五入”法得到一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是6.1,這個(gè)數(shù)可能是( 。
A.5.94 B.6.05 C.6.049
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