12.5÷2.5=5，所以12.5是2.5的倍數(shù)，2.5是12.5的因數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義，當(dāng)a÷b=c（a、b、c為非0自然數(shù)）我們說(shuō)a是b的倍數(shù)，b是a的因數(shù)．此題12.5和2.5是小數(shù)，由此可知此題不正確．
解答： 解：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義，當(dāng)a÷b=c（a、b、c為非0自然數(shù)）我們說(shuō)a是b的倍數(shù)，b是a的因數(shù)．因?yàn)?2.5和2.5不是非0的自然數(shù)，所以此題不正確；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題是考察因數(shù)和倍數(shù)的意義，學(xué)生往往忽略a、b、c為非0自然數(shù)這點(diǎn)，容易出錯(cuò)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
7千克
 
1700克     
598×6
 
902×4      
1千克棉花
 
1000克鐵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在使用量角器量角的時(shí)候，角的一邊要與量角器的
 
重合，角的頂點(diǎn)要與量角器的
 
重合．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是26，這個(gè)數(shù)是
 
，它的因數(shù)有
 
個(gè)，它最小的倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊長(zhǎng)方形鋼板長(zhǎng)2.4米，寬1米，重6千克．從上面剪下一塊直徑是80厘米的圓片，這塊圓片的質(zhì)量是多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，小東做對(duì)了25題，占試題總數(shù)的
5
6
，小英做對(duì)試題總數(shù)的90%，小英做對(duì)多少題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根80米長(zhǎng)的水管，第一次用了全長(zhǎng)的25%，第二次比第一次多用了
2
5
，兩次后還剩多少米沒(méi)有用？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算（帶★要寫出驗(yàn)算過(guò)程）
78÷6=，★93÷4=，148×7=，4×109=，360×5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某俱樂(lè)部要購(gòu)買40套運(yùn)動(dòng)服，每套300元．甲商場(chǎng)打七五折，乙商場(chǎng)買4套贈(zèng)一套，在哪個(gè)商場(chǎng)買便宜？比另一個(gè)便宜多少元？

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