觀察下面圖形的變化，找出圖形變化的規(guī)律，然后按照這個(gè)規(guī)律在空格中畫出應(yīng)畫的圖形．


  1. A.
  2. B.
A
分析：由給出的圖形可知，每個(gè)位置中的兩個(gè)圖形是一大一小的兩個(gè)相同的圖形．
解答：第三個(gè)位置給出的大圖形是圓，小圖形應(yīng)也是圓；
故答案選：A．
點(diǎn)評(píng)：先找到圖形中的規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下面圖形的變化，找出圖形變化的規(guī)律，然后按照這個(gè)規(guī)律在空格中畫出應(yīng)畫的圖形．（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下面圖形的變化，找出圖形變化的規(guī)律，然后按照這個(gè)規(guī)律在空格中畫出應(yīng)畫的圖形．（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下面圖形的變化，找出圖形變化的規(guī)律，然后按照這個(gè)規(guī)律在問(wèn)號(hào)處畫出合適的圖形．（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下面圖形的變化，找出圖形變化的規(guī)律，然后按照這個(gè)規(guī)律在小樹(shù)上畫出合適的圖形．（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下面圖形的變化，請(qǐng)你接著再畫出一幅圖來(lái)．

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