20．已知x+$\frac{3}{8}$=$\frac{11}{12}$+y=z+$\frac{3}{4}$，那么x，y，z的關(guān)系是x＞z＞y．

分析 已知x+$\frac{3}{8}$=$\frac{11}{12}$+y=z+$\frac{3}{4}$，由它們的和相等，一個(gè)加數(shù)大另一個(gè)加數(shù)就小，比較加數(shù)的大小，即可判斷另一個(gè)加數(shù)的大�。�

解答 解：$\frac{3}{8}$=$\frac{3×6}{8×6}=\frac{18}{48}$，
$\frac{11}{12}$=$\frac{11×4}{12×4}=\frac{44}{48}$，
$\frac{3}{4}$=$\frac{3×12}{4×12}=\frac{36}{48}$，
$\frac{44}{48}＞\frac{36}{48}＞\frac{18}{48}$，$\frac{11}{12}$＞$\frac{3}{4}$＞$\frac{3}{8}$，
所以x＞z＞y；
故答案為：x，z，y．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了兩個(gè)加數(shù)與和之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．把m米長的繩子剪成4段，平均每段占全長的（　　）
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{m}{4}$C．$\frac{1}{m}$D．4m

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．一輛汽車從甲地到乙地，每小時(shí)行60千米，4小時(shí)可以到達(dá)．如果每小時(shí)的速度提高$\frac{1}{4}$，則幾小時(shí)可以到達(dá)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．在一根長100厘米的木棍上，從左到右每隔6厘米涂一個(gè)紅點(diǎn)，再從左至右每隔5厘米也涂一個(gè)紅點(diǎn)，然后在每個(gè)紅點(diǎn)處把木棍一一鋸開．那么鋸出的長1厘米的小木棍有7根．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．把一個(gè)圓沿半徑剪開，拼成一個(gè)近似的長方形，如果長方形的長是15.7m分米，那么這個(gè)圓的面積是多少平方分米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某工地原有一堆磚，用去$\frac{3}{10}$后，又運(yùn)來340塊，這時(shí)磚的總數(shù)比原來多12.5%，原來有多少塊磚？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．一盒乒乓球，3個(gè)3個(gè)的分剩2個(gè)，5個(gè)5個(gè)分少3個(gè)，這盒乒乓球至少有多少個(gè)乒乓球？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．修一段路，第一天修了全長的45%，第二天修了全長的$\frac{2}{5}$．
（1）兩天共修了510米，這段路全長幾米？
（2）第一天比第二天多修30米，這段路全長幾米？
（3）還剩90米未修，這段路全長幾米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．三角形任意一條邊的長度，不可能超過另兩條邊長的和．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案