在橫線里填寫“＞”、“＜”或“=”．
5
9
 
7
9
             
5
8
 
10
16
        
5
7
 
5
11

7
5
 
5
7
             
6
10
 
3
5
         
7
4
 
1
3
4
．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)大小的比較
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：在分?jǐn)?shù)中，分母相同，分子越大，則分?jǐn)?shù)值越大，分子相同，分母越小，則分?jǐn)?shù)值越大．
所以
5
9
＜
7
9
，
5
7
＞
5
11
．
根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可知，
5
8
=
10
16
，
6
10
=
3
5
．
7
5
＞1，
5
7
＜1，則
7
5
＞
5
7
．
1
3
4
=
7
4
．
解答： 解：
5
9
＜
7
9
             
5
8
=
10
16
        
5
7
＞
5
11

7
5
＞
5
7
             
6
10
=
3
5
         
7
4
=1
3
4
．
故答案為：＜、=、＞；＞、=、=．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了分?jǐn)?shù)大小比較方法的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算12.5-2.5÷5時(shí)，應(yīng)先算
 
法，再算
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一條比45毫米多3厘米的線段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各比化成最簡(jiǎn)整數(shù)比．
36：48=
5
8
：
15
16
=
4.8：0.8=
5.4：
1
9
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
1.35
 
0.4；        0.870
 
0.87；        2.01分米
 
2分米1厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明和小紅各有卡片若干張，后來小明又買來18張，這時(shí)小明的卡片張數(shù)是小紅的2倍；如果把這18張卡片給小紅，那么小紅的卡片數(shù)是小明的
7
8
，小明和小紅原來各有卡片多少張？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王師傅計(jì)劃加工一個(gè)高為8分米的長方體水桶，水桶底面為正方形．現(xiàn)將水桶加高了2分米，結(jié)果增加了32平方分米的鐵皮．現(xiàn)在這個(gè)水桶能裝水多少升？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本故事書有240頁，李文看了全書的
3
8
，李文看了多少頁？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的橫線上填上＞、＜或=．
3156
 
3165；         281
 
35×8；     
106×3
 
160×3；     780+0
 
780×0．

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