【題目】把周長是12.56厘米的小圓片剪成兩個半圓形,則兩個半圓形的周長和比原來的周長多( )厘米。
A.4B.8C.12D.16
【答案】B
【解析】
剪成兩個半圓的周長和比原來的周長多2個直徑的長,根據(jù)圓的周長可以求出圓的直徑即可。
圓的直徑:12.56÷3.14=4(厘米);
兩個半圓的周長和比原來的周長多:4×2=8(厘米)。
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【題目】一群小朋友的人數(shù)在10~20之間,把24個蘋果平均分給這些小朋友,正好分完小朋友的人數(shù)是多少?
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【題目】下面是聰聰計箅“400÷25”的過程,仔細(xì)觀察計箅的每一步,你受到什么啟發(fā)?
400÷25=(400×4)÷(25×4)=1600÷100=16
你能用這個方法計箅下面兩道題嗎?
800÷25 9000÷125.
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【題目】在計算器上,先按“2”,然后按“4”,顯示屏上是(________),接著按“×”,顯示屏上是(________),接著再按“5”,最后按“=”,顯示屏上是(________)。
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【題目】下面的現(xiàn)象中是平移的畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫“□”。
(1)索道運行的觀光纜車(_____);
(2)推拉窗的移動(_____);
(3)鐘面上行走的分針(_____);
(4)飛機(jī)的螺旋槳(_____);
(5)工作中的電風(fēng)扇(_____)。
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