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【題目】如果A÷B=C，當A一定時，B 和C成 比例．當B一定時，A和C成 比例．
【答案】反，正．
【解析】
試題分析：根據正比例的意義和反比例的意義：即看兩種相關聯(lián)量是比值一定還是乘積一定，如乘積一定，則兩種量成反比例；如比值一定，則兩種量成正比例；進行解答即可．
解：如果A÷B=C，當A一定時，即：B×C=A（一定），則B和C成反比例；
當B一定，即：A÷C=B（一定），則A和C成正比例；
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一個兩位數，個位上的數字比十位上的數字少 3，這個兩位數可能是多少？請你試著把它們寫出來。
【題目】把8米的長繩，剪成2米或3米的短繩，沒有剩余，只有兩種剪法． ．（判斷對錯）
【題目】若A=6B（B≠0），則A和B成正比例． ．
【題目】一個長方體（不含正方體）最多有8條棱相等． ．（判斷對錯）
【題目】由3個千、7個百和9個一組成的數是________；680里面有________個十。
【題目】比89大1的數是_____；40比_____小1。
【題目】一塊等腰直角三角形的菜地，直角邊為12米，這塊菜地的面積是 平方米．
【題目】一段木料，每3米鋸段，一共鋸了8次，這段木料長 米．
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