14．畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱(chēng)軸（有幾條要畫(huà)幾條）．

分析 根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，折痕所在的直線叫做對(duì)稱(chēng)軸即可作出每個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸．

解答 解：

點(diǎn)評(píng) 此題考查了利用軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)及位置的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．脫式計(jì)算．（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
$\frac{3}{5}$+$\frac{7}{10}$+$\frac{2}{5}$
$\frac{7}{8}$-（$\frac{3}{8}$+$\frac{2}{5}$）
2-$\frac{15}{19}$-$\frac{4}{19}$．

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5．一個(gè)羽毛球2.6元，一個(gè)乒乓球0.8元．小明付出5元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)羽毛球和一個(gè)乒乓球，應(yīng)找回多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．45分=$\frac{3}{4}$時(shí)            
257克=$\frac{257}{1000}$千克（填分?jǐn)?shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

9．長(zhǎng)方體的高擴(kuò)大為原來(lái)的3倍，如果長(zhǎng)和寬不變，它的體積也擴(kuò)大為原來(lái)的3倍．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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19．一條小河平均水深1米，小強(qiáng)身高1.3米，他下河玩耍肯定安全．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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6．6.2公頃=62000平方米
8小時(shí)15分=8.25小時(shí)．

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3．在一個(gè)三角形中，任意兩邊之和大于第三邊．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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4．學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，準(zhǔn)備用480面彩旗布置會(huì)場(chǎng)，把這個(gè)任務(wù)交給10個(gè)班，每個(gè)班有4個(gè)小組，平均每個(gè)小組要做多少面彩旗？

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