16．你能從4，10，200，500這4個數(shù)中選用3個數(shù)編一道用正比例或反比例解的應(yīng)用題嗎？快動手吧，你一定行（編題要合理，要列式，不需解答）

分析 每天修的長度×需要的天數(shù)=這條公路的長度（一定），則每天修的長度與需要的天數(shù)成反比例，據(jù)此即可列比例求解；于是可編應(yīng)用題如下：修一條公路，原計劃每天修200米，10天修好．實際每天修500米，實際多少天可以完成？解答即可．

解答 解：所編應(yīng)用題為：
修一條公路，原計劃每天修200米，10天修好．實際每天修500米，實際多少天可以完成？
設(shè)實際x天完成，得：
500x=200×10
500x=2000
   x=4
答：實際4天完成．

點評 此題主要考查利用反比例的意義解決實際問題，即若兩個相關(guān)聯(lián)量的乘積一定，則這兩個量成反比例，由此列比例求解．

練習冊系列答案
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6．解方程．
（1）0.7x+2.5=4.6    
（2）2.8x-x=0.72．

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7．4×（17×25）=4×25×17 運用了乘法（　　）
A．交換律B．結(jié)合律C．交換律和結(jié)合律

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4．去年以來受到各種因素的影響，某副食品的市場價格在不斷上升，距調(diào)查，今年2月份該副食品的價格比去年10月份該副食品的價格每斤貴2.5元，小英同學的媽媽同樣用20元錢在今年2月份購得該副食品比在去年10月份購得該副食品少0.4斤，那么去年10月份該副食品每斤是多少元？

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1．小芳在做作業(yè)時要畫一個15°角，但她只有兩塊三角尺（如圖），怎樣利用這兩塊三角尺畫15°角呢？

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8．簡算：129×50×2．

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3．
（1）從側(cè)面看是圖A的有③；
（2）從正面看是圖B的有⑥；
（3）從側(cè)面看是圖B的有④⑥；
（4）從上面看是圖B的有⑤；
（5）從上面看是圖A的有①．

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