分析 根據整數中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零.要想一個“零”也不讀,就要把所有的0都寫在每級的末尾;要想一個“零”都不讀,就要把0寫在每級的末尾,再根據要想組成的數最大,要把數按照從大到小的順序從高位到低位排下來,但是最高位不能是零;要想讀出兩個“零”,就要把這4個0分兩組0不能寫在每級的末尾,且不能相鄰.
解答 解:用3個0和3個1組成六位數,
一個0都不讀的最大是33 3000,
只讀兩個0的數是30 0303.
故答案為:33 3000,30 0303.
點評 本題是考查整數的讀、寫法,分級讀、寫或借助數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數中“0”的情況,是常用的方法,要熟練掌握.
科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 減數=被減數-差 | |
B. | 每相鄰兩個計數單位之間的進率是10 | |
C. | 對于相同的整體,平分的份數越多,每一份越少 | |
D. | 對于相同的整體,因為$\frac{2}{2}$=$\frac{4}{4}$,所以它們是完全相同的分數 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com