桃樹x棵，蘋果樹是桃樹的3倍還少24棵，求桃樹和蘋果樹的總棵數(shù)．
考點(diǎn)：用字母表示數(shù)
專題：用字母表示數(shù)
分析：因?yàn)樘O果樹是桃樹的3倍還少24棵，所以先計(jì)算出蘋果樹的棵數(shù)，即3x-24棵，再加上桃樹的棵數(shù)，從而問題得解．
解答： 解：x+3x-24=4x-24
答：桃樹和蘋果樹的總棵數(shù)是4x-24棵．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是：分析題意，弄清楚數(shù)量間的關(guān)系，得出數(shù)量關(guān)系式，問題即可得解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過點(diǎn)C畫直線的平行線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有個(gè)民間傳說，一位父親臨死前叫他的幾個(gè)孩子按照下列方式和順序依次分配他的遺產(chǎn)，第一個(gè)兒子分100克朗與剩下財(cái)產(chǎn)的
1
10
；第二個(gè)兒子分200克朗和剩下財(cái)產(chǎn)的
1
10
；第三個(gè)兒子分300克朗和剩下財(cái)產(chǎn)的
1
10
；…依此類推，結(jié)果正好每個(gè)兒子分得一樣多，問這位父親共有多少財(cái)產(chǎn)？一共有幾個(gè)孩子？每個(gè)兒子分得多少財(cái)產(chǎn)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小文和小宇家住同一小區(qū)，有一天他們一起走出小區(qū)門口，小宇騎自行車去上學(xué)，小文沿小宇上學(xué)的路線以每秒1.2米的速度步行240米，然后乘車上學(xué)，若汽車平均速度為每小時(shí)36千米，正好經(jīng)過15分鐘到達(dá)校門口，小文下車時(shí)看到小宇也剛剛到達(dá)，小區(qū)到學(xué)校的路程大約是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從家到學(xué)校，哥哥用了20分鐘，妹妹用了25分鐘，走這段路哥哥與妹妹的速度比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根長(zhǎng)25.12m的鐵絲分成長(zhǎng)度相等的2段，一根圍成正方形，一根圍成圓．圍成的正方形的面積是圓面積的百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

原來小華的錢是小麗的6倍，花去同樣的錢，小華是小麗的7倍，再花去同樣的錢，小華的是小麗的8倍，他們?cè)瓉淼腻X都不多于300，他們?cè)瓉砀饔卸嗌馘X？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一道減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)、差三個(gè)數(shù)的和是120．減數(shù)是差的
1
3
，減數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

80噸比
 
噸多60%；
 
噸比80噸少37.5%；45千克是60千克的
 
%；28米比35米少
 
%．

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