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根據下面的統(tǒng)計表解決提出的問題．

勇進小學五年級各班小圖書館存書情況統(tǒng)計表

(1)想一想，怎樣有序地把這個統(tǒng)計表填寫完整？

(2)列式計算“全年級平均每人存書冊數”，并把統(tǒng)計表填寫完整．

(3)全年級平均每班存書多少冊？

(4)哪個班的人均存書冊數高于全年級的人均存書冊數？

答案：
解析：

(1)先求(1)班的人數：1620÷36=45(人)，填入(1)班人數欄內；再求(2)班的人數：180－(45＋45＋46)=44(人)，填入(2)班人數欄內；然后求(3)、(4)班存書冊數(32×45=1440，30×46=1380)后，填入(3)、(4)班存書冊數欄；最后填“合計”欄內存書冊數及平均每人存書冊數．

(2)(1620＋1320＋1440＋1380)÷180=5760÷180=32(冊)

(3)5760÷4=1440(冊)

(4)(1)班


練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

根據下面的統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖并解決問題：
四年級（1）班同學喜歡的午餐統(tǒng)計表
餅干 餡餅 雞塊 包子 面條
女生 8 3 5 3 1
男生 1 2 5 4 8
（1）完成下面的統(tǒng)計圖

（2）男生最喜歡的午餐是
面條
面條
，女生最喜歡的午餐是
餅干
餅干
．
（3）女生最不喜歡的午餐是
面條
面條
，有
1
1
人．
（4）你還能得到哪些信息？（至少寫兩條）
1女生最不喜歡的午餐是面條，
2男生最不喜歡的午餐是餅干
1女生最不喜歡的午餐是面條，
2男生最不喜歡的午餐是餅干
．

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科目：小學數學 來源：數學教研室 題型：072

根據下面的統(tǒng)計表回答問題．

育英小學各年級學生人數統(tǒng)計表

(1)二年級學生人數比一年級多多少人？

112－76=(　　)

①說說你的計算過程．

②遇到相同數位上的數不夠減的時候，你是怎樣解決的？

③你會用加法進行驗算嗎？

驗算：(　　)＋(　　)=(　　)

(2)五年級學生人數比六年級少多少人？

列式計算：
驗算：

你還能提出什么問題？會解答嗎？

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科目：小學數學 來源：數學教研室 題型：072

根據下面的統(tǒng)計表解決提出的問題．

勇進小學五年級各班小圖書館存書情況統(tǒng)計表

(1)想一想，怎樣有序地把這個統(tǒng)計表填寫完整？

(2)列式計算“全年級平均每人存書冊數”，并把統(tǒng)計表填寫完整．

(3)全年級平均每班存書多少冊？

(4)哪個班的人均存書冊數高于全年級的人均存書冊數？

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科目：小學數學 來源： 題型：071

根據下面的統(tǒng)計表回答問題．

育英小學各年級學生人數統(tǒng)計表

(1)二年級學生人數比一年級多多少人？

112－76=(　　)

①說說你的計算過程．

②遇到相同數位上的數不夠減的時候，你是怎樣解決的？

③你會用加法進行驗算嗎？

驗算：(　　)＋(　　)=(　　)

(2)五年級學生人數比六年級少多少人？

列式計算：
驗算：

你還能提出什么問題？會解答嗎？

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