【題目】觀察下面圖形,回答問(wèn)題。
(1)圖形A經(jīng)過(guò)如何的變換得到圖形B?
(2)圖形C經(jīng)過(guò)如何的變換得到圖形B?
(3)圖形C經(jīng)過(guò)如何的變換得到圖形A?
【答案】(1)繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
(2)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
(3)繞點(diǎn)O順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180°
【解析】
在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn),據(jù)此解答即可。
(1)觀察發(fā)現(xiàn)圖形A是繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B
答:圖形A是繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B。
(2)觀察發(fā)現(xiàn)圖形C繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B
答:圖形C繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B。
(3)觀察發(fā)現(xiàn)圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°都能得到圖形A
答:圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180°得到圖形A。
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456+782
1025+6487
104+513
15+16+17+18 .
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【題目】觀察方格紙中的圖形,回答問(wèn)題。
(1)圖形①怎樣變換可以得到圖形②?
(2)圖形③怎樣變換可以得到圖形④?
(3)圖形⑤繞點(diǎn)P怎樣變換可以得到圖形⑥?
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【題目】二年級(jí)的小朋友做操,每排站8人,站了5排。
(1)一共有多少個(gè)小朋友?
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【題目】填上“>”“<”或“=”.
500毫米5厘米 | 100厘米1分米 | |
4分米4厘米 | 8分米80厘米 | 1分米9厘米. |
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