2.在一組數(shù)據(jù)中,平均數(shù)能較好的反映這組數(shù)據(jù)的整體水平.

分析 平均數(shù)能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,所以平均數(shù)能較好的反映一組數(shù)據(jù)的整體水平.

解答 解:根據(jù)分析可得:平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的整體水平.
故答案為:平均數(shù).

點(diǎn)評(píng) 此題考查了平均數(shù)的定義和平均數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)中的作用,要看清題意,認(rèn)真解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.下面各題怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算:
(1)10-$\frac{7}{12}$-$\frac{5}{12}$        
(2)$\frac{6}{11}+\frac{11}{15}+\frac{5}{11}-\frac{6}{15}$
(3)$\frac{3}{5}$-($\frac{2}{15}$+$\frac{1}{3}$)      
(4)$\frac{11}{8}$-( $\frac{5}{6}$+$\frac{3}{8}$)       
(5)0.125+$\frac{1}{4}$+$\frac{7}{8}$
(6)$\frac{4}{5}-\frac{3}{10}+\frac{4}{15}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
(1)495÷55+495÷45    
(2)$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{16}$+$\frac{1}{32}$
(3)$\underset{\underbrace{(0.7+0.7+…+0.7)}}{80個(gè)0.7相加}$×12.5
(4)$\frac{5}{8}$×$\frac{11}{10}$+$\frac{3}{8}$÷$\frac{10}{11}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.在橫線(xiàn)里填上合適的數(shù).
10平方米=1000平方分米        
600平方厘米=6平方分米.

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17.庫(kù)房里有48臺(tái)冰箱,一輛貨車(chē)一次運(yùn)4臺(tái),每天送2次.這些冰箱多少天能夠送完?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.1里面有(  )個(gè)0.001.
A.100B.1000C.10D.10000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.一根電線(xiàn)長(zhǎng)16米,第一次用去它的$\frac{1}{2}$,第二次用去$\frac{1}{2}$米,還剩7$\frac{1}{2}$米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.下面分別是歡歡和樂(lè)樂(lè)5次踢毽子情況統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.
歡歡5次踢毽子情況統(tǒng)計(jì)表
次數(shù)12345
個(gè)數(shù)1215253035
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),按照?qǐng)D例在右邊統(tǒng)計(jì)圖中畫(huà)出歡歡踢毽子的折線(xiàn).
(2)哪幾次兩人踢毽子的個(gè)數(shù)同樣多?
(3)從總體看誰(shuí)的踢毽水平比較高?(用數(shù)學(xué)方法說(shuō)明你的理由)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.水果店運(yùn)來(lái)8筐蘋(píng)果和12筐梨,蘋(píng)果每筐38千克,梨每筐42千克.
(1)蘋(píng)果和梨一共運(yùn)來(lái)多少千克?
(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?

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