Question

19．下面是三年級各班人數(shù)統(tǒng)計表．

班級	三（1）班	三（2）班	三（3）班	三（4）班
男生人數(shù)	23	26	25	22
女生人數(shù)	21	20	20	22

（1）三（2）班的男生人數(shù)最多；三（4）班的女生人數(shù)最多．
（2）三（4）班男生和女生人數(shù)同樣多；三（2）班和三（3）班女生人數(shù)同樣多．
（3）請你根據(jù)上面的統(tǒng)計表，提出一個數(shù)學問題并列式解答．

Answer 1

分析 （1）通過觀察統(tǒng)計表可知：三（2）班的男生人數(shù)最多，三（4）班的女生人數(shù)最多．
（2）通過觀察統(tǒng)計表可知：三（4）班的男生和女生人數(shù)同樣多，三（2）班和三（3）班的女生人數(shù)同樣多．
（3）三年級一共有學生多少人？根據(jù)加法的意義，把4個班人數(shù)合并起來即可．

解答 解：（1）答：三（2）班的男生人數(shù)最多，三（4）班的女生人數(shù)最多．

（2）答：三（4）班的男生和女生人數(shù)同樣多，三（2）班和三（3）班的女生人數(shù)同樣多．

（3）三年級一共有學生多少人？
（23+26+25+22）+（21+20+20+22）
=96+83
=179（人），
答：三年級一共有學生179人．
故答案為：三（2）、三（4）；三（4），三（2）、三（3）．

點評 此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息，解決有關的實際問題．