解方程.
3
4
x=
3
15
;                          x÷
5
21
=
14
15
考點(diǎn):方程的解和解方程
專(zhuān)題:簡(jiǎn)易方程
分析:①依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)乘
4
3
求解;
②依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)乘
5
21
求解.
解答: 解:①
3
4
x=
3
15

  
3
4
4
3
=
3
15
×
4
3

       x=
4
15


    ②x÷
5
21
=
14
15

  x÷
5
21
×
5
21
=
14
15
×
5
21

           x=
2
9
點(diǎn)評(píng):此題考查了運(yùn)用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個(gè)數(shù)(0除外),兩邊仍相等,同時(shí)注意“=”上下要對(duì)齊.
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直接寫(xiě)出得數(shù).
480÷60=

130×900=

24×5=

472÷8≈
760×20=9600÷800=80÷16=33×198≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:
(1)91-9-9-9  
(2)9+99+999+9999.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)的
5
6
與乙數(shù)的
5
6
相比( 。
A、甲數(shù)大些B、兩數(shù)相等
C、無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
9
的分母擴(kuò)大3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)該( 。
A、擴(kuò)大3倍B、加上3C、不變

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
2015-(26.5×0.375-7
1
16
-x÷2
2
3
)=2014.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明去外婆家,向前走到一個(gè)十字路口.迷路了,那么他能一次選對(duì)路的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、0

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用0,5,7組成同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)的三位數(shù)是
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一副三角板不可以畫(huà)出( 。┑慕牵
A、120°B、15°
C、70°

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