把一個(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)相同的正方形（如圖），這兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)之和比原來(lái)的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)增加了6厘米，現(xiàn)在每個(gè)正方形的周長(zhǎng)是厘米．


  1. A.
    6
  2. B.
    12
  3. C.
    18
  4. D.
    24
B
分析：已知一個(gè)長(zhǎng)方形正好能剪成兩個(gè)正方形，這樣兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)比一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)增加6厘米．增加的也就是長(zhǎng)方形的兩條寬的長(zhǎng)度，據(jù)此可得正方形的邊長(zhǎng) 6÷2=3厘米．再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：C=a×4，把數(shù)據(jù)代入公式解答．
解答：6÷2×4=12（厘米），
答：現(xiàn)在每個(gè)正方形的周長(zhǎng)是12厘米．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題解答關(guān)鍵是：理解一個(gè)長(zhǎng)方形正好能剪成兩個(gè)正方形，這樣兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)比一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)增加6厘米．增加的也就是長(zhǎng)方形的兩條寬的長(zhǎng)度，即得出正方形的邊長(zhǎng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)相同的正方形（如圖），這兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)之和比原來(lái)的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)增加了6厘米，現(xiàn)在每個(gè)正方形的周長(zhǎng)是（　�。├迕祝�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)一樣大的正方形，每個(gè)正方形的面積和周長(zhǎng)都是原來(lái)的一半．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)相同的正方形，周長(zhǎng)增加6厘米，原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是
 
平方厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：操作題

動(dòng)手剪一剪。
例：把一個(gè) 剪成兩個(gè)三角形。                                              
（1）把一個(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形。                              
（2）把一個(gè)正方形剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形。                                               
（3）在圓里，剪出一個(gè)三角形。                                                     

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案