10.36×(6×4)=36×6×4應(yīng)用了乘法分配律.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 36×(6×4)=36×6×4是先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再與第一個(gè)數(shù)相乘,變成先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再與第一個(gè)數(shù)相乘,是運(yùn)用了乘法結(jié)合律.

解答 解:36×(6×4)=36×6×4是運(yùn)用了乘法結(jié)合律,不是運(yùn)用了乘法分配律.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握乘法結(jié)合律和乘法分配律是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.六年級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),女生有72人參加,相當(dāng)于男生人數(shù)的$\frac{9}{11}$,比賽結(jié)果有40%的同學(xué)獲獎(jiǎng),這個(gè)年級(jí)有多少人獲獎(jiǎng)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.4+4×3=( 。
A.4+3×4B.(4+4)×3C.4×4+3D.3×(4+1)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.實(shí)驗(yàn)小學(xué)每天早上8:00上課,11:00放學(xué)回家.下午2:00上課,5:00放學(xué).他們一天上課多少時(shí)間?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是12,其中兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是11,第三個(gè)數(shù)是( 。
A.11B.13C.14

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.4×7×25=7×(4×25),這是運(yùn)用了( 。
A.乘法交換律B.乘法結(jié)合津
C.加法交換律D.乘法交換律和乘法結(jié)合律

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.要使$\frac{a}{8}$是假分?jǐn)?shù),$\frac{a}{9}$是真分?jǐn)?shù),a應(yīng)是( 。
A.10B.9C.8

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.把兩個(gè)棱長(zhǎng)5厘米的正方體木塊粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是A,體積是C.
A.250平方厘米B.200平方厘米C.250立方厘米D.200立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.甲、乙兩車同時(shí)從A,B兩站相對(duì)開出,在距中點(diǎn)75千米處相遇,已知乙車速度和甲車速度的比是4:5,兩站相距多少千米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案