列式并解答
(1)挖一個(gè)長(zhǎng)和寬都是5米的長(zhǎng)方體菜窖,要使菜窖的體積是50立方米,應(yīng)挖多深?
(2)學(xué)校買來161米塑料繩子,剪下21米,做12根跳繩,照這樣計(jì)算,剩下的塑料繩還可以剪幾根跳繩?(用比例知識(shí)解)
(3)一種藥水的濃度是20%,現(xiàn)在有藥液15千克,需要加水多少千克?
(4)某工廠有職工500人,某天出勤率是98%,其中出勤女工占出勤職工的60%,這天出勤的女工有多少人?
(5)四年級(jí)原有42人,男生占數(shù)學(xué)公式,后來轉(zhuǎn)來若干名女生后,男女人數(shù)比是6:5,現(xiàn)在全班有多少名學(xué)生?

解:(1)50÷(5×5)=2(米);
答:應(yīng)挖2米深;
(2)設(shè)剩下的塑料繩還可以剪x根跳繩,
則有21:12=(161-21):x,
21x=140×12,
21x=1680,
x=80;
答:剩下的塑料繩還可以剪80根跳繩;
(3)設(shè)需要加水x千克,
=,
20×(15+x)=15×100,
300+20x=1500,
20x=1200,
x=60;
答:需要加水60千克;
(4)設(shè)出勤女工有x人,
,
100×(x÷60%)=500×98,
100×x=49000,
x=49000,
x=294;
答:這天出勤的女工有294人;
(5)42×÷,
=24÷,
=44(人);
答:現(xiàn)在全班有44名學(xué)生.
分析:(1)菜窖的體積、長(zhǎng)和寬已知,依據(jù)“長(zhǎng)方體的體積÷底面積=高”即可求得菜窖的深度;
(2)由題意可知:每根跳繩的長(zhǎng)度一定,則繩子的長(zhǎng)度和跳繩的根數(shù)成正比例,據(jù)此即可列比例求解;
(3)藥水的濃度和藥液質(zhì)量已知,依據(jù)“藥水的濃度=×100%”即可求得藥水的質(zhì)量,用藥水的質(zhì)量減去藥液的質(zhì)量,就是需要加的水的質(zhì)量;
(4)把出勤職工的人數(shù)看作單位“1”,設(shè)出勤女工有x人,則出勤職工為(x÷60%)人.再據(jù)“出勤率=×100%”即可列式求解;
(5)把四年級(jí)原有人數(shù)看作單位“1”,則男生人數(shù)為(42×)人,再現(xiàn)在的四年級(jí)總?cè)藬?shù)看作單位“1”,則男生占總?cè)藬?shù)的,用對(duì)應(yīng)量(42×)除以對(duì)應(yīng)分率,就是現(xiàn)在全班的總?cè)藬?shù).
點(diǎn)評(píng):(1)此題主要考查長(zhǎng)方體體積公式的靈活應(yīng)用;
(2)解答此題的主要依據(jù)是:若兩個(gè)量的商一定,則這兩個(gè)量成正比例,從而可以列比例求解;
(3)此題主要考查濃度的計(jì)算方法;
(4)此題主要考查出勤率的計(jì)算方法以及已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的方法;
(5)找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)量和對(duì)應(yīng)分率是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式并解答
(1)挖一個(gè)長(zhǎng)和寬都是5米的長(zhǎng)方體菜窖,要使菜窖的體積是50立方米,應(yīng)挖多深?
(2)學(xué)校買來161米塑料繩子,剪下21米,做12根跳繩,照這樣計(jì)算,剩下的塑料繩還可以剪幾根跳繩?(用比例知識(shí)解)
(3)一種藥水的濃度是20%,現(xiàn)在有藥液15千克,需要加水多少千克?
(4)某工廠有職工500人,某天出勤率是98%,其中出勤女工占出勤職工的60%,這天出勤的女工有多少人?
(5)四年級(jí)原有42人,男生占
47
,后來轉(zhuǎn)來若干名女生后,男女人數(shù)比是6:5,現(xiàn)在全班有多少名學(xué)生?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案