2
3
÷□<
2
3
中,□可以是( 。
分析:一個(gè)數(shù)(0除外)除以一個(gè)小于1的數(shù),商大于這個(gè)數(shù);除以一個(gè)大于1的數(shù),商小于這個(gè)數(shù).據(jù)此解答.
解答:解:由分析可知,
2
3
÷□<
2
3
中,□應(yīng)是一個(gè)大于1的數(shù),可以是帶分?jǐn)?shù);
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生根據(jù)商變化的規(guī)律解答問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?廣州模擬)在23×23方格紙中,將1-9這九個(gè)數(shù)字填入每個(gè)小方格中,并對(duì)所有形如的“十”字圖形中的五個(gè)數(shù)求和.對(duì)于小方格中的數(shù)字的任意一種填法,其中和數(shù)相等的“十”字圖形至少有幾個(gè)?說(shuō)明理由.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在23×23的方格內(nèi)將1-9這九個(gè)數(shù)填入每個(gè)小方格,并對(duì)所有形如“十”字的圖形中的五個(gè)數(shù)字求和,對(duì)于小方格中的數(shù)字的任意一種填法,其中和數(shù)相等的“十”字圖形至少有多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先將從1開(kāi)始的自然數(shù)排成一列:
123456789101112131415…
然后按一定規(guī)律分組:
1,23,456,7891,01112,131415,…
在分組后的數(shù)中,有一個(gè)十位數(shù),這個(gè)十位數(shù)是
2829303132
2829303132

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在0.454、
23
、45.5%這三個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是
 
,最大的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在23×23方格紙中,將1-9這九個(gè)數(shù)字填入每個(gè)小方格中,并對(duì)所有形如的“十”字圖形中的五個(gè)數(shù)求和.對(duì)于小方格中的數(shù)字的任意一種填法,其中和數(shù)相等的“十”字圖形至少有幾個(gè)?說(shuō)明理由.

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