因?yàn)?.00=3，所以3.00和3的計(jì)數(shù)單位相同．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．
分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．雖然3.00=3，但是它們的計(jì)數(shù)單位不同．
解答：解：3.00的計(jì)數(shù)單位是百分之一，3的計(jì)數(shù)單位是一．雖然3.00=3，但是它們的計(jì)數(shù)單位不同．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因?yàn)?25×4=1300，所以3.25×4=130．
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（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因?yàn)?×6=18，所以3和6是因數(shù)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?瑞安市）因?yàn)?＞2，所以-3＞-2．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?睢寧縣）因?yàn)?4=3×4×7，所以3、4和7都是84的質(zhì)因數(shù)．
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．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?石棉縣模擬）因?yàn)?÷6=0.5所以3能被6整除
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