量出下面的平行四邊形的各個(gè)角，∠1=
 
，∠2=
 
，∠3=
 
，∠4=
 
，我發(fā)現(xiàn)
 
．
考點(diǎn)：平行四邊形的特征及性質(zhì)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：先把量角器放在∠1的上面，使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合，零刻度線和角的一條邊重合，角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)，據(jù)此解答．
解答： 解：根據(jù)角的度量方法量出：∠1=65°，∠3=65°，
則∠2=115°，∠4=115°，
發(fā)現(xiàn)：平行四邊形的對(duì)角相等．
故答案為：65°；115°；65°；115°，平行四邊形的對(duì)角相等．
點(diǎn)評(píng)：此題主要是考查根據(jù)角的度量方法正確量出各角度數(shù)以及平行四邊形的性質(zhì)的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是21，和是10，它們是
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一臺(tái)拖拉機(jī)
1
3
小時(shí)可以收割小麥12公頃，照這樣計(jì)算，
3
4
小時(shí)可以收割小麥多少公頃？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都加上0.5，比值不變．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填空．
（1）實(shí)驗(yàn)小學(xué)有學(xué)生400名，其中五年級(jí)有120名，占全校人數(shù)的
 
%．
（2）一批產(chǎn)品檢驗(yàn)合格86件，不合格4件，這種產(chǎn)品的合格率是
 
%．
（3）今天五（1）班有2人請(qǐng)病假，實(shí)際到校48人，出勤率為
 
%．
（4）求樹苗的成活率就是求
 
占
 
的百分之幾．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是
 
，即圖上1厘米表示實(shí)際距離
 
千米，如果圖上距離是7.5厘米，那么實(shí)際距離是
 
千米，如果實(shí)際距離是350千米，那么圖上距離是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算824÷19時(shí)，可以把19看作
 
來試商．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

紅花比黃花少
1
3
，紅花的朵數(shù)是單位“1”．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)圖形的每條邊縮小到原來的
1
4
，就是把這個(gè)圖形按照
 
：
 
的比例縮�。�

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