一條直線長(zhǎng)5米．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：直線、線段和射線的認(rèn)識(shí)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)“直線沒有端點(diǎn)，無限長(zhǎng)”進(jìn)行分析，進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：因?yàn)橹本�無限長(zhǎng)，所以一條直線5米長(zhǎng)，說法錯(cuò)誤；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：解答此題此題應(yīng)根據(jù)直線的含義進(jìn)行分析即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有11根一樣長(zhǎng)的糖棍，把一根糖棍切開，必須等分成若干份．例如：把一根糖棍切3刀，就分成相等的4分．如果有12人要均分這些糖棍，至少要切
 
刀．（不能把兩根或多根糖棍并在一起切）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四年級(jí)某班50人，做兩題數(shù)學(xué)選擇題，做對(duì)第一題的有36人，做對(duì)第二題的有24人，兩題都對(duì)的18人，那么兩題都沒有做對(duì)的最多有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

成為互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù)沒有約數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用4個(gè)圓心角都是90°的扇形一定可以拼成一個(gè)圓．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

450比105多
 
，比680少
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方體的表面積=棱長(zhǎng)×6．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩數(shù)同樣大，相除后商是1，余數(shù)是0．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有甲乙兩個(gè)數(shù)，甲數(shù)=
400400…0
若干個(gè)“0”
，甲數(shù)÷乙數(shù)=4000，甲數(shù)與乙數(shù)的萬位元數(shù)字之和不是0，甲乙兩數(shù)之和是
 
．

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