5.如圖是由4個完全相同的小正方體堆成一個立體圖形,從上面看這個圖形,可以看到( 。﹤小正方體.
A.2B.3
C.4D.以上答案都不正確

分析 觀察圖形可知,從上面看到的圖形是兩行:后面一行2個正方形,前面一行1個正方形靠左邊,據(jù)此加起來即可.

解答 解:根據(jù)題干分析可得:從上面看到的圖形,可以看到2+1=3個小正方形.
故選:B.

點評 此題考查從不同方向觀察物體,意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間思維能力.

練習(xí)冊系列答案
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15.學(xué)校出一筆錢買獎品,單買鋼筆可以買30支,單買筆記本可以買20本,現(xiàn)在要成套購買,(一支鋼筆配一個筆記本),這筆錢可以買多少套?

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16.直接寫出得數(shù)
4÷9×$\frac{1}{3}$=
$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$=
1.36×99+1.36=
1÷$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{5}$÷1=

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13.下面類似“MMMFM”的符號表示5位數(shù),其中F=0,M是小于10的非零自然數(shù),那么一定能被3和5整除的是( 。
A.MMMFMB.MFMFMC.MFFMFD.MFMMF

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20.如果規(guī)定a※b=5a-$\frac{1}{2}$b,其中ab是自然數(shù),那么10※6=47.

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10.神機妙算
3.5×$\frac{4}{5}$+5.5×80%+0.8;    
199÷199$\frac{199}{200}$;
1$\frac{1}{9}$÷[32$\frac{2}{5}$-(43.2-$\frac{1}{3}×0.25$)]×12;   
$\frac{12\frac{4}{5}×3\frac{3}{4}-4\frac{4}{11}×4\frac{1}{8}}{2\frac{4}{7}×11\frac{2}{3}}$;
24×(1$\frac{5}{6}-\frac{2}{3}$)×3+[($\frac{7}{2}+\frac{14}{3}$)$÷\frac{49}{9}$-1.5].

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17.如圖,把一張三角形的紙如圖折疊,面積減少$\frac{3}{8}$.已知陰影部分的面積是50
平方厘米,則這張三角形紙的面積是200平方厘米.

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14.一個長方形長3分米,寬2分米,以它的任意一邊做軸旋轉(zhuǎn),能得到不同的圓柱體,其中較大的一個圓柱體的體積是18π立方分米(保留π)

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15.一根鐵絲可以圍成一個半徑為2分米的圓,如果用它來圍成一個正方形,那么正方形的邊長為( 。┓置祝
A.3.14B.6.28C.9.42D.12.56

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