(1)畫(huà)出上面左圖的另一半,使其成為軸對(duì)稱(chēng)圖形.
(2)以線段AB為底,畫(huà)一個(gè)面積是6平方厘米的直角三角形(每小格均為邊長(zhǎng)1厘米的正方形).
(3)將畫(huà)出的直角三角形繞B點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,請(qǐng)畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
根據(jù)題干分析,畫(huà)圖如下:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“32343333323334343436343531”,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是______,中位數(shù)是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在172、135、142、110、139、138、148這組數(shù)中的中位數(shù)是( 。
A.135B.110C.138D.139

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

五(2)班全體同學(xué)身高情況統(tǒng)計(jì)如下:
(身高單位:m,精確到0.01)
1.36~1.40 1.41~1.45 1.46~1.50 1.50以上
4 14 10 0
1 6 12 1
(1)全班共有多少人?男生、女生各多少人?
(2)男同學(xué)身高的中位數(shù)應(yīng)該在哪個(gè)范圍內(nèi)?
(3)從這個(gè)班任點(diǎn)一名同學(xué),點(diǎn)到男同學(xué)的可能性是多少?點(diǎn)到他(或她)的身高在1.41~1.45m之間的可能性是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有(  )個(gè).
A.1B.2C.3D.4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

等邊三角形,平行四邊形和圓都是軸對(duì)稱(chēng)圖形.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,這個(gè)三角形一定是(  )
A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(下007?惠山區(qū))①畫(huà)出下面c個(gè)圖形中軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸.
②將梯形圍繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
③將平行四邊形先向右平移l格,再向下平移下格,畫(huà)出平移后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)你將下面的軸對(duì)稱(chēng)圖形畫(huà)完整.

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同步練習(xí)冊(cè)答案