Question

3．聰聰坐在教室的第4列第2行，用數(shù)對(duì)（4，2）表，明明坐在聰聰后，明明的位置用數(shù)對(duì)表示是（　�。�

• A． （5，2）
• B． （4，3）
• C． （3，2）
• D． （4，1）

Answer 1

分析 由“聰聰坐在教室的第4列第2行，用數(shù)對(duì)（4，2）表示”可知數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，明明從在聰聰?shù)暮竺�，他與聰聰同列，行數(shù)加1，據(jù)此可用數(shù)對(duì)表示明明坐的位置．

解答 解：聰聰坐在教室的第4列第2行，用數(shù)對(duì)（4，2）表，明明坐在聰聰后，明明的位置用數(shù)對(duì)表示是（4，3）．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字所表示的意義．點(diǎn)前、后移動(dòng)列不變，行數(shù)減、加移動(dòng)的格數(shù)；左、右移動(dòng)行不變，列數(shù)減加移動(dòng)的格數(shù)．