用圓規(guī)可以畫出許多美麗的圖案．請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖1的圖案，想一想它們是怎樣用圓規(guī)畫出來的．你還能畫出其他的圖案嗎？這些圖案有什么特點(diǎn)？

在方格紙上（如圖2）試著畫一畫．
分析：圖1中的第一個(gè)圖形是先畫一個(gè)大圓，再把圓周平均分為4份，再順次連接4個(gè)點(diǎn)，得到一個(gè)正方形，中以正方形的邊長為直徑畫圓；圖1中的第二個(gè)圖形是先畫一個(gè)大圓，再把圓周平均分為4份，相對(duì)的兩個(gè)點(diǎn)連接，再以連出的半徑為直徑畫圓，最后以半徑的一半為為直徑畫圓；
如下圖：畫出三個(gè)同心圓，且從內(nèi)到外的圓的半徑依次增加1倍，即可得出一個(gè)圖形．
解答：解：圖1中的第一個(gè)圖形是先畫一個(gè)大圓，再把圓周平均分為4份，再順次連接4個(gè)點(diǎn)，得到一個(gè)正方形，中以正方形的邊長為直徑畫圓；圖1中的第二個(gè)圖形是先畫一個(gè)大圓，再把圓周平均分為4份，相對(duì)的兩個(gè)點(diǎn)連接，再以連出的半徑為直徑畫圓，最后以半徑的一半為為直徑畫圓；
畫出三個(gè)同心圓，且從內(nèi)到外的圓的半徑依次增加1倍，即可得出一個(gè)圖形．

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查組合圖形的畫法，關(guān)鍵是明確這個(gè)圖形是由哪幾個(gè)圖形組合而成的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

美麗的圖案．
你見過下面的圖案嗎？只要用簡單的圖形就可以畫出這樣美麗的圖案．下圖是由什么圖形旋轉(zhuǎn)而成的？在圖中描一描．然后請(qǐng)你在方格紙上設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你能用圓規(guī)畫出這些美麗的圖案嗎？還能畫出其他的圖案嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

用“七巧板”可以拼成許多美麗的圖案，如“奔跑的人”，在這幅圖案中不包含的幾何圖形是

[　　]

A．三角形

B．平行四邊形

C．長方形

D．正方形

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

用圓規(guī)可以畫出許多美麗的圖案．請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖1的圖案，想一想它們是怎樣用圓規(guī)畫出來的．你還能畫出其他的圖案嗎？這些圖案有什么特點(diǎn)？

在方格紙上（如圖2）試著畫一畫．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案