科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要想更清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)該選用( 。
A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖
C.扇形統(tǒng)計圖D.復(fù)式條形統(tǒng)計圖
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】________是測量長度的工具。量比較短的物體,可以用________作單位;量比較長的物體,可以用________作單位。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,所得的數(shù)比原數(shù)多24.93,那么原數(shù)是 .
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