在一幅比例尺為的地圖上,1厘米表示實(shí)際距離
 
千米.把這個(gè)線段比例尺用數(shù)值比例尺表示為
 
.如果南通到南京實(shí)際距離大約是400千米,畫在該圖上應(yīng)畫
 
厘米.
考點(diǎn):圖上距離與實(shí)際距離的換算(比例尺的應(yīng)用)
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:(1)根據(jù)線段比例尺可知:圖上的1厘米表示實(shí)際距離50千米;
(2)根據(jù)比例尺的含義:圖上距離和實(shí)際距離的比,叫做比例尺,進(jìn)行解答即可.
(3)實(shí)際距離是400千米,那么在圖上應(yīng)畫多長(zhǎng),即求400里面有幾個(gè)50千米,即畫幾厘米長(zhǎng);
解答: 解:(1)圖上1厘米代表實(shí)際距離50千米,
(2)50千米=5000000厘米,故比例尺是1:5000000;
(3)400÷50=8(厘米).
故答案為:50;1:5000000;8.
點(diǎn)評(píng):解答此題用到的知識(shí)點(diǎn):(1)線段比例尺的含義;(2)圖上距離、實(shí)際距離和比例尺三者之間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

蘭州在長(zhǎng)春的西南方,上海在我國(guó)的西北方.
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

完成下面各題.
(1)三位數(shù)除以一位數(shù)的商,可能是
 
位數(shù)和
 
位數(shù).
(2)846÷6的是
 
位數(shù);311÷4的商大約是
 
位數(shù).
(3)如果□23÷7的商是三位數(shù),□里最小填
 
;如果商是兩位數(shù),□里最大填
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

太陽(yáng)升起的方向是
 
方,傍晚面向太陽(yáng),前面是
 
方,后面是
 
方,左面是
 
方,右面是
 
方.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

循環(huán)小數(shù)6.585858…可以寫成
 
,它的循環(huán)節(jié)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出比值是
3
4
的兩個(gè)比:
 
 
 
 
,再把它們組成比例是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果5x=6y,那么x:y=5:6.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果甲、乙兩數(shù)為一個(gè)比例的外項(xiàng),兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)正好互為倒數(shù),已知甲數(shù)是3
3
4
,那么乙數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在同一圓內(nèi),直徑與半徑的比是
 
,直徑與周長(zhǎng)的比是
 

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