百米競賽，當甲跑到60米，乙跑到45米，當甲跑到終點，乙距終點還有多少米？
考點：正、反比例應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：因為
路程
時間
=速度（一定），所以路程和時間成正比例，設(shè)當甲跑到終點，乙跑x米，據(jù)此列比例求出當甲跑到終點，乙跑了多少米，然后用100米減去乙跑的米數(shù)即可求出乙距終點還有多少米．
解答： 解：設(shè)當甲跑到終點，乙跑x米，
 
60
45
=
100
x

60x=45×100
  x=
45×100
60

  x=75
100-75=25（米），
答：乙距終點還有25米．
點評：此題考查的目的是理解掌握比例的意義，以及用比例解決問題的方法步驟．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3，4，8，和四個0，組成一個不讀零的數(shù)是
 
，組成一個讀二個零的數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算它們的周長．

（1）周長：
 

（2）周長：
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩人騎自行車同時從同一地點相背而行，甲每小時行駛15.8千米，
 
．經(jīng)過多少小時兩人相距20千米？填上合適的條件，使其成為一道兩步計算的應(yīng)用題，再解答．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

豎式計算
640÷32=
872÷85=
275÷72=
660÷58=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一根繩子用去
2
7
，用去的是剩下的
2
5
．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

24個 
5
6
是
 
；30的 
2
3
是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

估計如圖所示圖形的面積．（每個小方格的面積表示1厘米）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

37以內(nèi)5的倍數(shù)有
 
．

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