Question

下面各題，只列出綜合算式或方程，不必計算．
①陳岱岱北小學(xué)開展為5.12汶川地震災(zāi)區(qū)捐款活動．其中五年級捐款300元，比六年級少捐

1

4

．六年級捐款多少元？解：設(shè)六年級捐款x元．

（1-

1

4

）x=300

②李老師寫了3篇科普故事，得到稿費3400元，按規(guī)定超出800元以上的部分要按14% 繳納個人所得稅，李老師繳稅后實得多少元？

800+（3400-800）×（1-14%）

③2007年4月我國火車第六次提速，某火車干線上火車速度從平均每小時160千米提高到平均每小時200千米．火車速度提高了百分之幾？

（200-160）÷160

．

Answer 1

分析：①設(shè)六年級捐款x元，把六年級捐款的錢數(shù)看成單位“1”，五年級捐款的錢數(shù)是它的（1-

1

4

），那么五年級捐款的錢數(shù)就是（1-

1

4

）x元，這與300元相等，由此列出方程求解；
②先用稿酬減去800元，求出應(yīng)繳稅部分的錢數(shù)，再用應(yīng)繳稅部分的錢數(shù)乘上（1-14%），就是這部分繳稅后的錢數(shù)，再加上800元，就是最后實得的錢數(shù)；
③先求出速度每小時提高了多少千米，再用提高的速度除以原來的速度即可求解．

解答：解：①解：設(shè)六年級捐款x元，由題意得：
（1-

1

4

）x=300，
     

3

4

x=300，
        x=400；
答：六年級捐款400元．

②800+（3400-800）×（1-14%），
=800+2600×86%，
=800+2236，
=3036（元）；
答：李老師繳稅后實得3036元．

③（200-160）÷160，
=40÷160，
=25%；
答：提高了25%．
故答案為：（1-

1

4

）x=300，800+（3400-800）×（1-14%），（200-160）÷160．

點評：解答此類問題，首先找清單位“1”，進一步理清解答思路，列式的順序，從而較好的解答問題．