等式兩邊都加上（或減去）同一個數(shù)，等式
仍然成立
仍然成立
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分析：等式的性質(zhì)：在等式的兩邊都加上（或減去）一個相同的數(shù)，等式依然成立；據(jù)此進(jìn)行填空．
解答：解：在等式的兩邊都加上（或減去）一個相同的數(shù)，等式依然成立．
故答案為：仍然成立．
點評：此題考查等式的性質(zhì)：在等式的兩邊都加上（或減去）一個相同的數(shù)；兩邊都乘上（或除以）一個相同的數(shù)（0除外），等式依然成立．要注意：必須是同一個數(shù)才行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在等式的兩邊都加上（或減去）一個數(shù)，等式依然成立．
 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

在等式的兩邊都加上（或減去）一個數(shù)，等式依然成立．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

對錯我知道，對的打“√”，錯的打“×”。
1．3×x+4=7x
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2．x+x=2x=x2
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3．當(dāng)x=0.2時，x2=2x。
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4．b×1可以簡寫為b1。
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5．式子5x+6中含有字母，所以它是一個方程。
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6．給等式兩邊同時加上（或減去）同一個數(shù)，等式仍成立。
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7．如果3x+1=9，那么x+1=9÷3。
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8．如果3x+1=9，那么3x-1=8。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）
（1）A2與A·A表示的意義相同。
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（2）字母式x×8省略乘號表示為x8。
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（3）等式不一定是方程，而方程肯定是等式。
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（4）x=2是方程1.5x-2.6 =0.4的解。 
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（5）甲數(shù)比乙數(shù)小6．如果甲數(shù)是a，則乙數(shù)是a-6。
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（6）給等式兩邊同時加上（或減去）同一個數(shù)，等式仍成立。 
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（7）如果3x+1=9，那么x+1=9÷3。
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