【題目】用你喜歡的方法計(jì)算

5 ＋ 8 =

第一步：______________

第二步：______________

16 － 7 =

第一步：______________

第二步：______________

【答案】5+10=15 15-2=13 17-7=10 10-1=9

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)排在中間的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在括號(hào)里填上“＜”、“＞”或“＝”．

5 + 7（____）11 16-5（____）7+5 18-3（____）8+6

3+9（____）5＋7 8+8-2（____）6+5+5 19個(gè)一（____）兩個(gè)十

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】245÷37的商是　　　　　　位數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)慶節(jié)期間,商場(chǎng)門口掛了一排紅燈籠。如果兩個(gè)燈籠之間相隔2米,小明從第1個(gè)走到第10個(gè),他一共走了多少米?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某校集郵小組成員收集郵票情況統(tǒng)計(jì)表。

姓名

張紅

王明

李麗

趙青

張數(shù)

72

48

30

10

某校集郵小組成員收集郵票情況統(tǒng)計(jì)圖

1、根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成上面的統(tǒng)計(jì)圖。

2、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空．

一個(gè)格代表________張；李麗收集的郵票張數(shù)是趙青的________倍；張紅和王明收集郵票的總張數(shù)是李麗的________倍。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，圖1是由若干個(gè)相同的三角形組成的大三角形，圖中一共有 個(gè)三角形；圖2是一個(gè)由若干個(gè)完全相同的小正方形組成的大正方形，圖中一共有 個(gè)正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)盒子里有20塊紅木塊，10塊藍(lán)木塊，任意摸出一塊，摸出的木塊可能性大些的是（ ）

A.紅木塊 B.白木塊 C.藍(lán)木塊

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）如圖是一條線段．

①以線段AB為直徑畫一個(gè)圓．

②再以這條線段為邊畫一個(gè)正方形．

③畫出這個(gè)組合圖形的對(duì)稱軸．

④量出必要的數(shù)據(jù)（取整厘米數(shù)），算出這個(gè)組合圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案