Question

13．張強(qiáng)在班上的座位用數(shù)對(duì)表示是（6，4），是在第6列第4行，他的同桌的座位也用數(shù)對(duì)表示，可能是（5，4）也可能是或（4，4）．

Answer 1

分析 根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)，即可知道張強(qiáng)在第6列，第4行；他的同桌也是第4行，他可能在張強(qiáng)的左邊也可能在張強(qiáng)的右邊，即他的坐的列數(shù)可能比張強(qiáng)的列數(shù)加1或減1，行數(shù)不變．

解答 解：張強(qiáng)在班上的座位用數(shù)對(duì)表示是（6，4），是在第6列第4行，他的同桌的座位也用數(shù)對(duì)表示，可能是（5，4）也可能是或（4，4）．
故答案為：6，4，5，4，7，4．

點(diǎn)評(píng) 此題是考查點(diǎn)與數(shù)對(duì)，關(guān)鍵記住：第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)．此題有歧義，每桌一般都是坐2人，強(qiáng)強(qiáng)在第6列，他的同桌只能是第5列，不可能有或第7列，第7列不是他的同桌．