年級 人數 項目 | 美術 | 書法 | 電腦 | 科技 |
中年級 | 40 | 22 | 50 | 25 |
高年級 | 18 | 40 | 32 | 45 |
分析 (1)把中年級參加美術活動和電腦活動的人數相加即可;
(2)用高年級參加科技活動的人數減去參加美術活動的人數即可;
(3)把中年級和高年級參加電腦活動的人數相加即可;
(4)把中年級和高年級參加各類活動的人數相加,再比較即可;
(5)中年級參加美術活動和書法活動的一共有多少人?把中年級參加美術活動和書法活動的人數相加即可.
解答 解:(1)40+50=90(人),
答:中年級參加美術活動和電腦活動的一共有90人;
(2)45-18=27(人),
答:高年級參加科技活動的人數比美術活動的多27人;
(3)50+32=82(人),
答:中年級和高年級參加電腦活動的一共有82人;
(4)40+18=58(人),
22+40=62(人),
50+32=82(人),
25+45=70(人),
58<62<70<82,
所以中年級和高年級參加電腦課程的人最多,參加美術課程的最少,
答:中年級和高年級參加電腦課程的人最多,參加美術課程的最少;
(5)中年級參加美術活動和書法活動的一共有多少人?
40+50=90(人),
答:中年級參加美術活動和書法活動的一共有90人.
故答案為:(1)90;(2)27;(3)82;(4)電腦,美術.
點評 本題考查了從統(tǒng)計表中獲取信息,根據統(tǒng)計表分析數量關系,解答問題的能力.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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