今年上半年有（　�。┨欤�
A、365B、181C、182
考點(diǎn)：平年、閏年的判斷方法,年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算
專題：質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析：今年是2015年，是平年，二月有28天，1、3、5月是大月有31天，4、6月是小月有30天，加起來即可得解．
解答： 解：2015÷4=503…3，
2015年是平年，
28+31×3+30×2=181（天），
答：今年上半年有181天．
故選：B．
點(diǎn)評：此題考查了時(shí)間的計(jì)算，注意閏年二月有29天，平年2月28天．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工廠工人占全廠職工人數(shù)的
2
3
，技術(shù)員占全廠職工總數(shù)的
2
9
，其余是管理干部．寫出這個(gè)廠工人、技術(shù)人員、和管理干部人數(shù)的比．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

筆算并驗(yàn)算．
308÷60=
430÷61=
93÷42=
436÷49=326÷64=923÷17=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某小學(xué)去年植樹320棵，今年植樹的棵數(shù)是去年的
5
4
，兩年共植樹多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比20噸多
1
4
是（20+
1
4
）噸．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)了2、3、5的倍數(shù)的特征后，王老師和同學(xué)們一起做了個(gè)游泳游戲．她讓學(xué)號是2的倍數(shù)的同學(xué)舉左手，讓學(xué)生是5的倍數(shù)的同學(xué)舉右手，讓學(xué)生學(xué)號是3的倍數(shù)的同學(xué)站立起來，結(jié)果有12名（包括學(xué)號排在最后的那名學(xué)生）同學(xué)什么動作也沒有做．全班人數(shù)有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一雙皮鞋原價(jià)240元，現(xiàn)在店家搞優(yōu)惠活動，價(jià)格比原來降低了
2
5
，現(xiàn)在的價(jià)格是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
4
米是50厘米的
 
%．甲、乙兩數(shù)的比是5：4，甲數(shù)是乙數(shù)的
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

汶川大地震發(fā)生后，小明和小強(qiáng)兩人共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款88元，小明捐的錢數(shù)是小強(qiáng)的3.4倍，兩人各捐款多少元？

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同步練習(xí)冊答案