5.把$\frac{7}{10}、\frac{39}{100}、\frac{3}{4}、\frac{9}{40}、\frac{2}{9}、\frac{5}{14}$化為小數(shù)(除不盡的保留兩位小數(shù)).

分析 分數(shù)化成小數(shù):用分母去除分子,能除盡的就化成有限小數(shù),有的不能除盡,不能化成有限小數(shù)的,根據(jù)四舍五入法,保留兩位小數(shù)即可.

解答 解:$\frac{7}{10}$=7÷10=0.7,
$\frac{39}{100}=39÷100=0.39$,
$\frac{3}{4}$=3÷4=0.75,
$\frac{9}{40}=9÷40=0.225$,
$\frac{2}{9}$=2÷9≈0.22,
$\frac{5}{14}$=5÷14≈0.36.

點評 此題主要考查了小數(shù)和分數(shù)的互化的方法,要熟練掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.直接寫出得數(shù).
2.5×10﹦6.8÷100﹦100×0.7﹦0.8+0.2﹦
2+0.2﹦1-0.9﹦1.5×4﹦0.3×0.3﹦
9.6÷6﹦0.67-0.07﹦0.5+0.28﹦43×0.2﹦
4.9÷10﹦0.64÷0.8﹦3÷0.5﹦0.9÷0.045=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.小明帶a元錢,買每千克b元的桃子5千克,還剩(a-5b)元錢.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.簡便計算:
(1)315-(79+15)
(2)45×0.99
(3)25×25×16
(4)720÷5÷6
(5)540÷45
(6)$\frac{9}{7}$-($\frac{3}{4}$-$\frac{1}{8}$)-$\frac{3}{8}$.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.如圖是某人騎自行車情況統(tǒng)計圖,看圖填空.
(1)這個人一共行了25km.
(2)中途休息了0.5小時.
(3)從9時到9時半這段時間,他騎車的速度是15千米/時.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.觀察周圍物體表面的長方形和正方形,先估計它們的面積,再測量并計算.
物體名稱面積(估計)面積(計算)
     
     
     

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)2516÷68=37,直接寫出下列各題的得數(shù).
2516÷37=68
68×37=2516
25.16÷0.37=68.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.17÷3的商是5,余數(shù)是( 。
A.2B.0.2C.0.02

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.比6米少$\frac{2}{3}$米是5$\frac{1}{3}$米;比15噸多$\frac{3}{5}$是24噸.

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