在圖①內加一條線段,把它分割成一個三角形和一個平形四邊形.
在圖②內加一條線段,把它分割成兩個三角形.
在圖③內加一條線段,把它分割成一個三角形和一個梯形.
分析:(1)幾個梯形的上底的一個頂點,向一條腰畫平行線,即可分成一個平行四邊形和三角形;
(2)連接一條對角線,即可把四邊形分成兩個三角形;
(3)經(jīng)過梯形上底的頂點,向下底畫一條線段,與下底相交與一點,只要這條線段不與梯形的腰平行,即可把這個梯形分成一個三角形和梯形.
解答:解:根據(jù)題干分析可得:
點評:本題主要考查了學生根據(jù)平行四邊形、梯形,三角形的定義來對圖形進行分割的能力.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在圖①內加一條線段,把它分割成一個三角形和一個平行四邊形;在圖②內加一條線段,把它分成兩個三角形;在圖③和圖④內各加一條線段,分別把它們分割成一個三角形和一個梯形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(如圖)(1)在圖中梯形內加一條線段,使它成為一個平形四邊形和一個三角形.
(2)量出相關數(shù)據(jù)(取整厘米)算出梯形面積是
4.5
4.5
平方厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源:同步題 題型:操作題

在圖①內加一條線段,把它分割成一個三角形和一個平行四邊形。
在圖②內加一條線段,把它分割成兩個三角形。
在國③內加一條線段把它分割成一個三角形和一個梯形。

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