把1m長(zhǎng)的圓柱形鋼材截成兩段圓柱形鋼材后，表面積增加了0.8dm2，原來(lái)鋼材的體積是
 
dm3．
考點(diǎn)：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專(zhuān)題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：把一根長(zhǎng)1米的圓柱形鋼材截成2段后，表面積增加了0.8dm2，表面積增加部分應(yīng)該是圓柱體兩個(gè)底面積的和，先根據(jù)除法意義，求出圓柱體底面積，再根據(jù)體積=底面積×高即可解答．
解答： 解：1m=10dm，
（0.8÷2）×10
=1.6×10
=16（dm3）；
答：原來(lái)鋼材的體積是16dm3．
故答案為：16．
點(diǎn)評(píng)：明確表面積增加部分應(yīng)該是圓柱體兩個(gè)底面積的和，對(duì)于解答本題非常關(guān)鍵，只要求出圓柱體底面積，依據(jù)體積計(jì)算方法代入數(shù)據(jù)即可解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10.03÷3.4的商保留一位小數(shù)約數(shù)3.0．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明向東走200米記作+200米，那么他向西走350米記作
 
，媽媽從銀行取出1500元記作-1500元，那么媽媽在銀行存入4000元記作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明家專(zhuān)修需要購(gòu)買(mǎi)30塊木板，木板的形狀如圖．
（1）每塊木板的面積是多少平方厘米？
（2）如果每塊木板的價(jià)格是15元，那么小明家買(mǎi)這種木板共需要多少錢(qián)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在我們的日常生活中，圓柱形的物體有
 
，圓錐形的物體有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在如圖的格子圖中分別畫(huà)一個(gè)三角形、一個(gè)平行四邊形、一個(gè)梯形，使他們的面積都等于6平方厘米．（每一方格表示1平方厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)．
29+61=78-29=48÷24=630÷70=
125×8=180÷30=85÷5=930÷30=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

負(fù)數(shù)是自然數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8.00和8，大小相同，意義也相同．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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