一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，搭一個(gè)這樣的立體圖形，最少需要
 
塊小立方塊．
考點(diǎn)：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：圖形與位置
分析：根據(jù)從上面看到的圖形可得，這個(gè)圖形的底層有2行，是3個(gè)小立方塊組成，再根據(jù)從左面看到的圖形可得，這個(gè)圖形的上層至少有2個(gè)小立方塊，前面一行1個(gè)，后面一行1個(gè)，據(jù)此即可解答問題．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得3+2=5（個(gè)）
答：最少需要 5塊小立方塊．
故答案為：5．
點(diǎn)評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊系列答案
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小紅家住在學(xué)校東南方向，小航家與她家剛好相反，小航家住在學(xué)校的（　�。�
A、東北B、西北C、西南D、東南

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下面是一張方格紙，每個(gè)小方格是邊長為1厘米的正方形．請你在這張方格紙上畫出一個(gè)周長是14厘米的長方形和一個(gè)周長為12厘米的正方形．

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（判斷對錯(cuò)）

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一項(xiàng)工程，甲、乙合作12小時(shí)完成，如果甲做5小時(shí)，乙做6小時(shí)可以完成這項(xiàng)工程的45%，那么甲、乙單獨(dú)做這項(xiàng)工程各需幾小時(shí)？

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描出每個(gè)圖形中的一組互相平行的線．

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脫式計(jì)算．
50-23×2；         14×5×3；          （36+164）×4；          360÷4×3．

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讀3000205這個(gè)數(shù)時(shí)，要讀（　�。﹤�(gè)零．
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班長要將22塊橡皮擦和33支鉛筆平均分給參加打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)，結(jié)果橡皮擦多1塊，鉛筆少2支，參加打掃衛(wèi)生的同學(xué)有（　　）人？
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