畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形，并計(jì)算出它的周長(zhǎng)．
分析：根據(jù)正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角，即可畫(huà)出一個(gè)正方形．
解答：解：畫(huà)圖如下：

正方形的邊長(zhǎng)為2cm，
其周長(zhǎng)為：2×4=8（cm）；
答：正方形的周長(zhǎng)是8厘米．
點(diǎn)評(píng)：本題根據(jù)正方形的特征來(lái)畫(huà)圖，考查了學(xué)生的動(dòng)手操作的能力．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果在比例尺為1：15000的圖紙上，畫(huà)一條長(zhǎng)8厘米的直線表示一條馬路，這條馬路實(shí)際長(zhǎng)
1200
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米；在馬路的旁邊畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形麥田圖，這個(gè)麥田的實(shí)際面積是
9
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公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用畫(huà)垂線和平行線的方法，畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形，再連一連對(duì)角線，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?資中縣）（1）以如圖所示的一條線段為梯形的上底，作一個(gè)下底為4厘米，高為2.5厘米的梯形，并在圖中標(biāo)出上底和高的長(zhǎng)度．
（2）畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的等邊三角形，并畫(huà)出它所有的對(duì)稱(chēng)軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按照下面的步驟畫(huà)一畫(huà)．
（1）畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形，連接對(duì)角線．
（2）以正方形的四條邊為直徑，在正方形內(nèi)畫(huà)4個(gè)半圓．
（3）以對(duì)角線為直徑，畫(huà)一個(gè)大圓．
（4）根據(jù)自己的喜好，給這個(gè)圖形涂上美麗的顏色．

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