量一量，這個三角形中最大的角是________度，這是一個________三角形，請你畫出底邊上的高．

115    鈍角
分析：先用量角器量出三角形中鈍角的度數(shù)，即為這個三角形中最大的角的度數(shù)，再根據(jù)鈍角三角形的定義作出判斷；
從三角形的一個頂點向它的對邊引垂線，從頂點到垂足之間的線段是三角形的高，據(jù)此畫出底邊上的高．
解答：用量角器測量可知：
這個三角形中最大的角是115度，這是一個鈍角三角形，
作圖如下：

故答案為：115，鈍角．
點評：本題考查了角的度量，三角形的分類和學(xué)生根據(jù)三角形高的定義畫高的作圖能力．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

量一量，這個三角形中最大的角是
115
115
度，這是一個
鈍角
鈍角
三角形，請你畫出底邊上的高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求畫一畫，量一量．
（1）在下邊空白處把長方形畫完整．
（2）畫一條線段，把這個長方形分成一個三角形和一個梯形．
（3）在圖中找出一個鈍角，量出度數(shù)并在圖上標(biāo)出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)量一量，畫一畫，算一算．
（1）右面長方形的長是
 
厘米，寬是
 
厘米．
（2）在這個長方形中畫一個最大的三角形．
（3）計算出三角形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)仔細(xì)觀察如圖的三角形，再按要求做一做．
（1）量一量，∠1=
 
．
（2）在右邊的橫線上畫出一個與∠1大小一樣的角．
（3）在這個三角形中，如果∠2=38°，則∠3=
 
．
（4）這是一個
 
三角形．

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