畫一畫．
根據(jù)給出的4個(gè)點(diǎn)，你能畫
6
6
條線段．其中，
BD
BD
最長(zhǎng)，
AC
AC
最短，在這兩條線段上分別畫一個(gè)直角．
分析：連接圖中任意兩點(diǎn)即可得到一條線段，共6條；經(jīng)過(guò)測(cè)量可知AC最短，BD最長(zhǎng)；分別以點(diǎn)A點(diǎn)D為角的頂點(diǎn)，AC和BD為角的一條邊，利用三角尺各畫一個(gè)直角即可．
解答：解：由分析畫圖如下：

根據(jù)給出的4個(gè)點(diǎn)，能畫出6條線段；其中，BD最長(zhǎng)，AC最短；
故答案為：6，BD；AC．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了畫線段以及指定度數(shù)的角，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?金牛區(qū)）下面是一位醫(yī)生讓護(hù)士為一個(gè)病人制的體溫記錄統(tǒng)計(jì)表．
時(shí)間 3月10日 3月11日 3月12日 3月13日
6時(shí) 12時(shí) 18時(shí) 0時(shí) 6時(shí) 12時(shí) 18時(shí) 0時(shí) 6時(shí) 12時(shí) 18時(shí) 0時(shí) 6時(shí) 12時(shí)
體溫/℃ 39.8 38 39 39.2 38 37.5 37 36.5 37 37.2 37.1 36.8 37 36.9
請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù)在下面的方格紙上制出折線統(tǒng)計(jì)圖，并回答下面的問題．

（1）護(hù)士每隔幾小時(shí)給病人量一次體溫？
（2）這個(gè)病人的體溫最高是多少攝氏度？最低是多少攝氏度？
（3）他在3月10日18時(shí)的體溫是多少攝氏度？
（4）他的體溫在哪段時(shí)間里下降得最快？哪段時(shí)間里體溫開始穩(wěn)定下來(lái)了？
（5）如果你是醫(yī)生，你能從上面所畫的折線統(tǒng)計(jì)圖中看出什么信息嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?宿遷）張老師家買了一套新房，客廳地面的形狀是長(zhǎng)6米，寬4.8米的長(zhǎng)方形，請(qǐng)根據(jù)所給的圖紙選擇合適的比例尺畫出張老師家客廳地面的平面圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，完成統(tǒng)計(jì)圖，并回答問題．
希望小學(xué)四年級(jí)同學(xué)給印度洋的海嘯災(zāi)區(qū)捐款情況統(tǒng)計(jì)表


人    金額

班別		 3元以下 4-6元 7-9元 10元以上
四年1班 12 18 9 6
四年2班 15 17 8 5
（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表畫出統(tǒng)計(jì)圖．
（2）四（1）班在
 
的錢數(shù)捐得最多，這個(gè)班級(jí)一共有
 
人．
（3）你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：課堂三級(jí)練習(xí)數(shù)學(xué)四年級(jí)上 題型：071

畫一畫．

下面是小明家附近的地圖．根據(jù)給出的條件，在圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置．

小明家在地圖上的位置是(3，4)，

學(xué)校在地圖上的位置是(2，5)，

商店在地圖上的位置是(1，2)，

郵局在地圖上的位置是(4，3)，

銀行在地圖上的位置是(5，1)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案