下面哪一組中的三根小棒能圍成一個(gè)三角形．（　�。�
A、4cm6cm2cm
B、2cm3cm7cm
C、3cm3cm1cm
考點(diǎn)：三角形的特性
專題：平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．
解答： 解：A、因?yàn)?+2=6，所以不能圍成三角形；
B、因?yàn)?+2＜7，所以不能圍成三角形；
C、因?yàn)?+1＞3，所以能圍成三角形；
故選：C．
點(diǎn)評：此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計(jì)算．（除不盡的保留兩位小數(shù)）
8.49÷4.9=
7.21÷0.89=
36.1÷0.58=
0.94×0.65=
2.06×120=3.02×4.8=5+16.2=8.04-3.084=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


按這樣的規(guī)律，第10個(gè)圖形一共由
 
個(gè)點(diǎn)組成．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果+200米表示高出海平面200米，那么海平面以下150米記作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
2-0.11=
1.4+6=
5.3-3=
20.32-3.2=
100×3.2=1.2÷6=89÷10=10×0.25=
0.35÷7=12.5×8=4÷8=3-0.65-0.35=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果小強(qiáng)向東走30米記作+30米，那么李剛向西走50米，記作
 
米；張俊走了-15米表示
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某次數(shù)學(xué)競賽10道題，規(guī)定答對一道題得10分，答錯(cuò)或不答每道扣3分，亮亮將題全部答完，結(jié)果得了61分，他答錯(cuò)了幾道題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
440÷40=
700÷7=
410×20=
330×30=
600÷60=120×4=40×20=500×70=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出下列圖形的對稱軸，可以多畫幾條．

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同步練習(xí)冊答案