解決問題.

植樹節(jié)這天,張老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘洌淹瑢W(xué)們分成3個(gè)小組,每個(gè)小組12人.

答案:6棵
解析:

216÷3÷12=6(棵)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解決問題.
(1)勝利小學(xué)有6個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有8個(gè)班,平均每個(gè)班有36名學(xué)生.全校一共有多少名學(xué)生?
(2)小敏家離學(xué)校大約880米,小敏步行平均每分鐘約走55米.小敏從家到學(xué)校大約需要幾分鐘?一天,小敏起床晚了,7時(shí)39分從家出發(fā),剛好7時(shí)50分到校.她這天上學(xué)平均每分鐘走多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009?西鄉(xiāng)縣)午子山景區(qū)門票為每人10元,“六一”兒童節(jié)這天,景區(qū)推出兩種優(yōu)惠方案.甲方案:大人全票,兒童按半價(jià)優(yōu)惠;乙方案:家庭旅游算團(tuán)體票,按原價(jià)的75%優(yōu)惠.有3個(gè)大人帶著4個(gè)孩子游午子山,采用哪種方案購票劃算?要寫出解決問題的過程.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:小學(xué)隨堂優(yōu)化作業(yè)·四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(配人教課標(biāo)版) 人教課標(biāo)版 題型:042

解決問題.

五年級(jí)一班有48名同學(xué).這天有12名同學(xué)放學(xué)回家后,剩下的同學(xué)平均分成6個(gè)小組去參加興趣小組的活動(dòng).平均每組有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:解答題

讀故事解決問題。
1元錢哪兒去了     
小明家的文具店里有1元錢3張的貼畫,也有1元錢2張的貼畫。這一天,小明的爸爸賣出了30張1元錢3張的貼畫,收入10元;賣出了30張1元2張的貼畫,收入15元。所以,這天一共賣得了25元。      
第二天,小明的爸爸又拿出60張貼畫放在了柜臺(tái)上。他想:何必將兩類貼畫分開賣呢?既然30張貼畫是1元錢3張, 30張貼畫是1元錢2張,我為什么不把60張貼畫放在一起,按2元5張來賣?這應(yīng)該是一樣的嘛!笨墒,到了晚上,60張貼畫雖然都按2元5張的價(jià)格賣出去了,收到的錢卻只有24元。 這是怎么回事?那1元錢到哪兒去了?難道是多找給顧客了嗎? 晚上,小明的爸爸叫小明想一下為什么,小明想了很久,可是沒能想出來。    
 小朋友,你能幫小明解釋一下嗎?

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