【題目】m＋n表示（__________________）；m與n的差的2倍是（______________________）。

【答案】m與n的和 2（m-n）

【解析】

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）根據(jù)上圖寫出馬明從家出發(fā)去圖書館，然后去超市，再經(jīng)過公園回家所走的路線。

（2）如果馬明從家出發(fā)按反方向走一圈，他行走 的方向和路程又會怎樣呢？

方向

路程

時間

馬明家公園

9分鐘

公園超市

7分鐘

超市圖書館

4分鐘

圖書館馬明家

4分鐘

全程

（3）馬明走完全程，平均每分鐘走多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是一張甲、乙兩車的行程圖，仔細(xì)閱讀后回答下列問題。

（1）甲車的速度是多少？

（2）甲、乙兩車的時速之差是多少千米/小時？

（3）半小時兩車的相差多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某林場工作人員測量并記錄了甲、乙兩棵樹木的生長情況，并制成如下的統(tǒng)計表。

（1）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成折線統(tǒng)計圖。

（2）從開始植樹到第7年，生長速度較快的是（ ）樹。（填“甲”或“乙”）

（3）生長到第（ ）年，兩棵樹的高度都是8米。

（4）當(dāng)兩棵樹分別生長6年后，（ ）樹比（ ）樹高。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個直角二角形的兩條直角邊長分別為2cm和3cm，把它按4:1放大后，得到的圖形的兩條直角邊的長分別是（_____）cm和（_____）cm。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】縮小的圖形與原圖形相比，（_____）變了，（_____）不變。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個長、寬比為3:2的長方形，按2:1放大后，長、寬比變?yōu)?:2。（_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是由非負(fù)偶數(shù)排成的數(shù)陣：

（1）寫出圖中“H”形框中七個數(shù)的和與中間數(shù)的關(guān)系，

（2）在數(shù)陣中任意做一個這樣的“H”形框，（1）中的關(guān)系任然成立嗎？并寫出理由

（3）用這樣的“H”形框能框出和為2023的七個數(shù)嗎？如果能，求出七個數(shù)的中間數(shù)；如果不能，請寫出理由.

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】單位換算．

9米13厘米=________米 3厘米2毫米=________厘米

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同步練習(xí)冊答案