【題目】下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。
3.7×+5.3×0.75+ 38× 9.9+99.9+999.9
6.8÷4-1.2×25%+×0.25 (+)×24×15
【答案】7.5;;1109.7;
2.5;174
【解析】
9.9+99.9+999.9,把各個加數(shù)分別看作與它接近的整數(shù)進行計算,然后多加幾再減去幾;
其它各算式,運用乘法分配律簡算。
3.7×+5.3×0.75+
=0.75×(3.7+5.3+1)
=0.75×10
=7.5
38×
=(37+1)×
=37×+1×
=3+
=
9.9+99.9+999.9
=10+100+1000-0.1-0.1-0.1
=1110-0.3
=1109.7
6.8÷4-1.2×25%+×0.25
=6.8×0.25-1.2×0.25+4.4×0.25
=(6.8-1.2+4.4)×0.25
=10×0.25
=2.5
(+)×24×15
=×24×15+×24×15
=150+24
=174
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了鼓勵節(jié)約用電,某市實行“階梯電價”,收費標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:
月用電量(千瓦時) | 170及以下 | 171﹣240 | 240以上 |
每千瓦時電費(元) | 0.52 | 0.57 | 0.87 |
小芳家這個月用電252千瓦時,應(yīng)付多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】畫一個長和寬都是整數(shù)的長方形,要求面積為24,那么可以畫出不同的長方形有( 。┓N.
A. 3B. 4C. 5 D. 6
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四五年級的學(xué)生采集樹種,四年級的學(xué)生采集了19.4千克,五年級采集的比四年級少3.5千克,兩個年級一個采集樹種多少千克?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用一根長6厘米的小棒和兩根3厘米長的小棒( )
A. 可以圍成一個等腰三角形B. 圍不成三角形C. 可以圍成一個等邊三角形
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】盒中有1~10cm的小棒各一根,取出3cm和7cm的小棒后,至少再取( )的小棒才能圍成一個三角形.
A. 2cmB. 4cmC. 5cm
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求填空或在方格圖中畫圖:
(1)用數(shù)對表示三角形B點位置是B( , )。
(2)畫出三角形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。
(3)在方格紙合適的位置畫出三角形ABC按2∶1放大后的圖形。
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