根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制一幅折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖(省略表外部分)，并回答問(wèn)題．

(1)填上統(tǒng)計(jì)圖的名稱(chēng)和制表日期．

(2)哪個(gè)月生產(chǎn)洗衣機(jī)最少？

(3)你估計(jì)平均每月生產(chǎn)洗衣機(jī)多少臺(tái)？

(4)估計(jì)一下下一年的一月份可能生產(chǎn)多少臺(tái)？為什么？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：071

流花鄉(xiāng)和東湖鄉(xiāng)2001到2005年年降水量如下表．

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，制一幅折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，并回答問(wèn)題．

(1)流花鄉(xiāng)和東湖鄉(xiāng)的年降水量是逐年增加的嗎？請(qǐng)你描述一下這幾年兩個(gè)鄉(xiāng)降水量的變化．

(2)如果年降水量在650～800毫米是正常的話(huà)，那么降水量正常的年份有哪幾年？哪年低于正常的降水量？哪年高于正常的降水量？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：071

郝黎明和張朝陽(yáng)兩位同學(xué)一周內(nèi)參加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間如下表：

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，制一幅條形統(tǒng)計(jì)圖(表頭部分省略不寫(xiě))．

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問(wèn)題．

(1)郝黎明和張朝陽(yáng)兩位同學(xué)一周內(nèi)在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，星期幾在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間最多？

(2)郝黎明在一個(gè)星期中，戶(hù)外活動(dòng)最長(zhǎng)的時(shí)間是最短的時(shí)間的多少倍？

(3)張朝陽(yáng)在一個(gè)星期中，戶(hù)外活動(dòng)最長(zhǎng)的時(shí)間是最短的時(shí)間的多少倍？

(4)郝黎明在一個(gè)星期中，平均每天在戶(hù)外活動(dòng)多少分鐘？有幾天超過(guò)了這個(gè)星期的平均數(shù)？

(5)張朝陽(yáng)在一個(gè)星期中，平均每天在戶(hù)外活動(dòng)多少分鐘？有幾天超過(guò)了這個(gè)星期的平均數(shù)？

你還能提出什么問(wèn)題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

郝黎明和張朝陽(yáng)兩位同學(xué)一周內(nèi)參加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間如下表：

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，制一幅條形統(tǒng)計(jì)圖(表頭部分省略不寫(xiě))．

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問(wèn)題．

(1)郝黎明和張朝陽(yáng)兩位同學(xué)一周內(nèi)在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，星期幾在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間最多？

(2)郝黎明在一個(gè)星期中，戶(hù)外活動(dòng)最長(zhǎng)的時(shí)間是最短的時(shí)間的多少倍？

(3)張朝陽(yáng)在一個(gè)星期中，戶(hù)外活動(dòng)最長(zhǎng)的時(shí)間是最短的時(shí)間的多少倍？

(4)郝黎明在一個(gè)星期中，平均每天在戶(hù)外活動(dòng)多少分鐘？有幾天超過(guò)了這個(gè)星期的平均數(shù)？

(5)張朝陽(yáng)在一個(gè)星期中，平均每天在戶(hù)外活動(dòng)多少分鐘？有幾天超過(guò)了這個(gè)星期的平均數(shù)？

你還能提出什么問(wèn)題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

流花鄉(xiāng)和東湖鄉(xiāng)2001到2005年年降水量如下表．

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，制一幅折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，并回答問(wèn)題．

(1)流花鄉(xiāng)和東湖鄉(xiāng)的年降水量是逐年增加的嗎？請(qǐng)你描述一下這幾年兩個(gè)鄉(xiāng)降水量的變化．

(2)如果年降水量在650～800毫米是正常的話(huà)，那么降水量正常的年份有哪幾年？哪年低于正常的降水量？哪年高于正常的降水量？

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