【題目】如圖,這是一個(gè)挖地雷的游戲,在64個(gè)方格中一共有10個(gè)地雷,每個(gè)方格中至多有一個(gè)地雷.對(duì)于寫(xiě)有數(shù)字的方格,其格中無(wú)地雷.但與其相鄰(由公共邊或公共頂點(diǎn))的格中有可能有地雷,地雷的個(gè)數(shù)與該數(shù)字相等.請(qǐng)你指出哪些方格中有地雷.
【答案】
【解析】如下圖,我們利用數(shù)組將未知區(qū)域編號(hào),如第三行第二列稱為(3,2)
①.我們通過(guò)第六行的4個(gè)“0”,第6列的2個(gè)“0”,所以這6個(gè)方格的附近區(qū)域都沒(méi)有地雷.如下左圖:
②.因?yàn)?2,5),(1,6),(6,6)這3個(gè)位置的附近均只有一個(gè)地雷,而這3個(gè)位置又各只用一個(gè)附近位置可能存在雷,所以這3各位置的附近未知的位置一定有地雷,如上右圖.
③.而(1,5),(1,6),(2,4),(2,5),(2,6),(3,8)這些位置的附近只有一個(gè)地雷,并且這個(gè)地雷已經(jīng)確定,所以它們的附近位置不再有地雷,如下左圖所示.
④.(1,7)這個(gè)方格的附近有2個(gè)地雷,其中一個(gè)地雷已知,所以還有1個(gè)地雷在其附近,但是其附近只有(1,8)這個(gè)位置有可能,所以(1,8)格有地雷,如上右圖所示.
⑤.注意到(4,1)格附近只有1格地雷,而只用(3,2),(4,2)兩個(gè)位置中的其中之一有可能,如果是(4,2)格有地雷,那么(3,2)格就沒(méi)有地雷.而(3,1)格附近必須有2個(gè)地雷,現(xiàn)在只有(4,2)格有地雷,所以剩下的唯一有可能存在地雷的(2,2)格一定有地雷,這樣就滿足了(2,1)格附近只用一個(gè)地雷,所以(2,1)格附近的其他格內(nèi)就沒(méi)有地雷,即(1,1),(1,2)格沒(méi)有地雷,如下左圖所示.
如果開(kāi)始假設(shè)是(3,2)格有地雷,可推至矛盾.
⑥.再看(7,1)格,其附近只有1個(gè)地雷,而(8,1),(8,2)兩個(gè)位置有可能,假設(shè)(8,1)格有地雷,那么(8,2)格無(wú)地雷,再根據(jù)(7,2)格附近有2個(gè)地雷的條件知(8,3),(8,4)格均有地雷,這樣(7,4)格的附近有2個(gè)地雷,矛盾,所以開(kāi)始的假設(shè)錯(cuò)誤.
即(8,2)格有地雷,(8,1)格無(wú)地雷,(8,3)格有地雷,(8,4)格無(wú)地雷,如上右圖所示.
⑦.接著看(8,7)格,其附近只有1個(gè)地雷,而(8,8),(7,8)兩個(gè)位置有可能,假設(shè)(8,8)格有地雷,那么(7,8)格無(wú)地雷.又因?yàn)?7,7)格附近只有一個(gè)地雷,所以(6,8)格沒(méi)有地雷,又因?yàn)?6,7)格附近有3個(gè)地雷,現(xiàn)在只有(5,6)格有地雷,那么其附近剩下的兩個(gè)位置(5,8),(6,8)格均有地雷,但是這樣(5,7)格附近就有3個(gè)地雷,與條件矛盾,所以開(kāi)始的假設(shè)錯(cuò)誤.
那么只能是(7,8)格有地雷,(8,8)格無(wú)地雷,因?yàn)?7,7)格附近不再有地雷,所以(6,8)格也無(wú)地雷,又(5,7)格附近要求有2個(gè)地雷,現(xiàn)在只有1個(gè)地雷,所以剩下的唯一附近位置(5,8)格有地雷,這樣也滿足(6,7)格附近有3格地雷,如下左圖所示.
⑧.這樣10個(gè)地雷均找到,所以剩下的位置均不再有地雷,最終地雷分步情況如上右圖.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)黃氣球5角,一個(gè)小兔氣球8角,一個(gè)黃氣球比一個(gè)小兔氣球便宜多少錢(qián)?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有四張數(shù)字卡片:
(1)從這四張數(shù)字卡片中任意抽出兩張,就能拼出一個(gè)兩位整數(shù).用這四張數(shù)字卡片能拼出多少個(gè)不同的兩位數(shù)?請(qǐng)你分別寫(xiě)出這些不同的兩位數(shù).
(2)從這四張數(shù)字卡片中任意抽出兩張,這兩張卡片上的數(shù)字之和有多少種可能?這兩張卡片的數(shù)字之和分別是多少?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明算了以下三道乘法題,那個(gè)算式的積是4284( 。
A.22×254B.140×36C.153×28
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求回答問(wèn)題或作圖
(1)圖中三角形三個(gè)頂點(diǎn)的位置分別是:
A( , )
B( , )
C( , ).
(2)畫(huà)出三角形向下平移3個(gè)單位后的圖形.
(3)三角形向下平移3個(gè)單位后的圖形的頂點(diǎn)分別是:
A1( , )
B1( , )
C1( , )
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列豎式計(jì)算.(加★題要驗(yàn)算)
★790÷26= ★627÷33=
376÷47= 340÷68=
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com