根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖,回答問題.

(1)縱軸上每個單位長度表示
15
15
下.
(2)
踢毽
踢毽
跳繩
跳繩
項(xiàng)目男生的成績比女生成績差,三個運(yùn)動項(xiàng)目總成績
跳繩
跳繩
高.
(3)男、女生成績相差最大的運(yùn)動項(xiàng)目是
跳繩
跳繩
,相差最小的運(yùn)動項(xiàng)目是
踢毽
踢毽

(4)根據(jù)圖中的信息,你想對五(1)班男、女生說些什么?
分析:(1)由這幅復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出:縱軸上的數(shù)據(jù)表示成績,單位是下,每格代表15下.
(2)由統(tǒng)計(jì)圖可心看出踢毽、跳繩這兩個項(xiàng)目男生的成績比女生的成績差;每個項(xiàng)目男、女生的成績之和就是該項(xiàng)目的總成績,男、女生成績相加即可看出哪個項(xiàng)目總成績高.
(3)根據(jù)每個項(xiàng)目中男、女生成績即可求出男、女生成績之差,通過比較即可看出哪個項(xiàng)目差最大,哪個項(xiàng)目差最小.
(4)通過統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息可以看出,有些項(xiàng)目男、女生成績相差大,要縮小差,要熱愛每項(xiàng)運(yùn)動.
解答:解:如圖,

(1)答:縱軸上每個單位長度表示15下.

(2)答:由統(tǒng)計(jì)圖可以看出:踢毽、跳繩項(xiàng)目男生的成績比女生成績差,三個運(yùn)動項(xiàng)目總成績是跳繩高.

(3)65-60=5(下)
115-80=35(下)
105-75=30(下)
答:男、女生成績相差最大的運(yùn)動項(xiàng)目是跳繩,相差最小的運(yùn)動項(xiàng)目是踢毽.
(4)答:根據(jù)圖中的信息,我想對五(1)班男、女生說:有些項(xiàng)目男、女生成績相差大,要縮小差,要熱愛每項(xiàng)運(yùn)動.
故答案為:15,踢毽,跳繩,跳繩,跳繩,踢毽.
點(diǎn)評:本題是考查從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并對所獲取的信息進(jìn)行整理、分析.
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下面是三(1)班同學(xué)回收廢報(bào)紙的情況統(tǒng)計(jì).
組別 一組 二組 三組 四組 五組
重量(kg) 18 15 16 19 17
①根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖.
②全班共回收廢報(bào)紙
85
85
千克.
③如果每千克廢報(bào)紙值7角,這次回收廢報(bào)紙共值
59.5
59.5
元.
④平均每個小組回收廢報(bào)紙
17
17
千克.

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根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表制作條形統(tǒng)計(jì)圖并回答回題.

(1)收集的三類廢品,哪個班最多?哪個班最少?相差多少?

(2)從圖中,你還能得到什么信息?

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(1)收集的三類廢品,哪個班最多?哪個班最少?相差多少?

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下面是三(1)班同學(xué)回收廢報(bào)紙的情況統(tǒng)計(jì).
組別一組二組三組四組五組
重量(kg)1815161917
①根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖.
②全班共回收廢報(bào)紙________千克.
③如果每千克廢報(bào)紙值7角,這次回收廢報(bào)紙共值________元.
④平均每個小組回收廢報(bào)紙________千克.

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